Programme d'éducation thérapeutique
Contexte
L’implant cochléaire constitue une aide majeure pour les enfants présentant une surdité sévère à profonde. Toutefois, son efficacité repose également sur l’acquisition progressive de compétences permettant à l’enfant et à sa famille de comprendre son fonctionnement, d’utiliser le dispositif au quotidien et de favoriser le développement de la communication et du langage.
Objectifs du programme
Le programme a pour objectifs de permettre aux enfants implantés cochléaires et à leurs proches de :
- mieux comprendre le fonctionnement de l’implant cochléaire ;
- connaître les possibilités mais aussi les limites de l’implant ;
- utiliser l’implant dans les différentes situations de la vie quotidienne ;
- devenir autonomes dans l’entretien et la maintenance du matériel ;
- comprendre la complémentarité entre les réglages de l’implant et l’éducation auditive ;
- développer les interactions et la communication au quotidien ;
- distinguer les notions d’entendre, écouter et comprendre ;
- favoriser le développement du langage en mobilisant différents modes de communication ;
- acquérir des connaissances sur la surdité, le langage et l’implant cochléaire ;
- identifier les ressources permettant d’accompagner l’enfant dans la durée ;
- rompre l’isolement parfois ressenti par les familles et partager les expériences vécues.
Modalités et déroulement du programme
Le programme est destiné aux enfants atteints de surdité sévère à profonde ayant bénéficié d’une implantation cochléaire unilatérale ou bilatérale dans l’année précédant leur participation. Les parents sont associés aux différentes étapes du programme.
Les séances, réalisées en ambulatoire, abordent notamment :
- la communication et la surdité au quotidien ;
- les aspects relationnels et le développement de l’enfant ;
- les connaissances sur la surdité et l’implant cochléaire ;
- les aspects techniques, l’utilisation et l’entretien du matériel.
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